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課程名稱 |
日語教育學研究上
Seminar on Japanese-Language Education (1) |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
文學院 日本語文學研究所 |
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授課教師 |
黃鈺涵 |
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課號 |
JpnL7055 |
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課程識別碼 |
127 M1801 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一5,6(12:20~14:10) |
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上課地點 |
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備註 |
上課教室為日文系R219研討室。修習本課程需同時申請該學期第二外語日文課程教學助理(TA)。
限碩士班以上
總人數上限：12人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031jpeducation |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以日語教育學之理論為主，針對「日語教育之歷史」、「日語教授法之變遷」、「Curriculum Design & Course Syllabus」、「JF Standard & Can-do」等領域之文獻資料進行閱讀及整理，探討各理論之背景、研究意涵、及問題意識等。閱讀文獻包含國內外日語教育相關之專書及期刊論文等，期能藉由資料閱讀及共同討論，深入了解日語教育學之範疇及理論架構，並透過教材分析、教案製作、評量設計等訓練，培養學生日語教學之實務能力。
第1週 授業?????
第2週 日本語教育??語教育
第3週 日本語教育??史
第4週 台??日本語教育史
第5週 教育政策?比較
第6週 教授法??遷(1)
第7週 教授法??遷(2)
第8週 ???????
第9週 ???????????
第10週 中間???
第11週 教材教具
第12週 電子????
第13週 教室活動
第14週 教案制作
第15週 ???????評?
第16週 JF Standard ?Can-do(1)
第17週 JF Standard ?Can-do(2)
第18週 期末?表 |
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課程目標 |
1.藉由文獻閱讀及共同討論，深入了解日語教育學之範疇及理論架構。
2.透過教材分析、教案製作、評量設計等訓練，培養學生日語教學之實務能力。
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課程要求 |
上課請勿遲到或早退。
請勿任意缺課，缺席超過3次不給予學分。
評量方式:
平時表現（出席狀況、課堂討論參與等）30%
筆試20%
口頭發表30%
書面報告20%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
請參照課堂紙本教學大綱 |
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參考書目 |
請參照課堂紙本教學大綱 |
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評量方式
(僅供參考) |
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